Lauréats

Félicitations à Laetitia, Charles, Aline, Constantin, Chloé et Amaury qui ont obtenu une mention !

Félicitations à eux !

Chaque année, des élèves de 6^e grec participent avec enthousiasme à deux concours organisés par l’école du Sacré-Cœur de Mons.

Chaque année, plusieurs élèves obtiennent des prix et non des moindres.

Cette année, plus précisément le 26 avril, douze d’entre eux se sont battus avec gloire et honneur !

Ainsi au concours de version grecque (traduction d’un extrait d’un orateur du Ve s. a.C.n), après trois heures d’analyse et de traduction affinée, Juliette Herinckx a remporté le 3^e prix, Ariane d’Oreye de Lantremange le 8^e prix et Juliette Dubois le 9^e !

Au concours du Kalo Taxidi, concours de culture grecque, balayant divers domaines depuis l’antiquité jusqu’à aujourd’hui, deux équipes composées chacune de quatre élèves ont affronté d’autres écoles de la Communauté française. L’une d’elle a participé à la demi-finale : il s’agit de Ysaline Detollenaere, Sébastien Marchand, Guillaume Huwart et Victor Van Drooghenbroeck. L’autre équipe a été en finale et a terminé deuxième, ayant été en tête pendant un certain temps. Il s’agit de Clémence Debiève, James Lockwood, Augustin Stroobants et Oskar Willems.

A tous ces élèves, je leur adresse toutes mes félicitations !

Quoi de plus beau que de voir ses élèves s’épanouir de cette façon et donner le meilleur d’eux-mêmes …

Fabienne Ponsar

Une journée à Trèves, un voyage dans le temps …

Ce vendredi 21 avril, nous^(*) avons visité Trèves, ville située au bord de la Moselle (Allemagne) laquelle fut qualifiée de seconde Rome. Nous avons visité successivement la Porta Nigra, l'Aula Palatina, les thermes impériaux et l’amphithéâtre de Trèves, mais aussi la Cathédrale Saint-Pierre, les églises Notre-Dame et Saint Paulin, témoignages de l’art roman, gothique et baroque.

Par la densité et la qualité des monuments conservés, nous y avons découvert  des témoignages exceptionnels de la civilisation romaine tant sur le plan architectural qu’urbanistique.  Par l’encadrement enthousiaste et instructif de ces visites, dans une humeur excellente, nous avons voyagé dans le temps et dans l’histoire.

Nous adressons nos plus vifs remerciements à Mesdames André, Campion, Genot, Jossart, Overloop, Paquet, Ponsar, van Huffel et à Messieurs Evrard et Wacquier pour ce beau voyage.

^(*) 142 élèves de 4^ème année (Options Latin, Latin-Grec) accompagnés de 10 enseignants ou éducateurs.

                                                                                                            Leslie LOCHT, élève de 4D